Πάνω από 15 σχολεία χωρίς τμήμα ένταξης … κι ένα σχολείο με δύο τμήματα ένταξης !!!

Αρ.Πρωτ. 27

Νέα Ιωνία 22/11/2013

Προς :  Τη Διεύθυνση Α΄ βάθμιας Β΄ Αθήνας.

Τα μέλη του Συλλόγου μας.

Τον τύπο.

Θέμα : Πάνω από 15 σχολεία χωρίς τμήμα ένταξης … κι ένα σχολείο με δύο τμήματα ένταξης !!!

Την ώρα που πάνω από 15 σχολεία της περιοχής μας δεν έχουν Τμήμα Ένταξης, που απ΄ όλα τα σχολεία λείπουν δάσκαλοι της παράλληλης στήριξης και γενικότερα της ειδικής αγωγής. Την ώρα που η διοίκηση επιχειρεί να λύσει τα προβλήματα της ειδικής αγωγής στα σχολεία χωρίς διορισμούς, αλλά με «μπαλώματα» αμφιβόλου παιδαγωγικής, αλλά και νομικής εγκυρότητας. Την ίδια ώρα η διεύθυνση πρωτοβάθμιας Β΄  Αθήνας σχεδίαζε να φτιάξει στο 1^Ο - 8^ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου και δεύτερο Τμήμα ένταξης !!!.

• Να οφείλεται άραγε αυτό σε αυξημένη ευαισθησία για κάποια παιδιά που φοιτούν σ΄ αυτό το σχολείο ;
• Να είναι άραγε μεγάλος ο αριθμός των παιδιών που έχουν ανάγκη Τ.Ε. σ΄ αυτό το σχολείο;
• Να οφείλεται σε κάποια άλλη … παιδαγωγική ανάγκη ;

Μακάρι να ήταν έτσι. Ο λόγος που επιχείρησαν να κάνουν τέτοια αυθαίρετη κι ακατανόητη πράξη, είναι ότι επέστρεψε στο σχολείο αυτό της οργανικής του, κάποιος σχολικός σύμβουλος που παραιτήθηκε απ΄ τη θέση. (Για τους σχολικούς συμβούλους έχουν δημιουργήσει κατ΄ εξαίρεση οργανικές θέσεις «προσωποπαγείς» και όταν επιστρέφουν στη θέση τους δεν μπαίνουν στη συνήθη διαδικασία της λειτουργικής υπεραριθμίας).

Η απόπειρα της διεύθυνσης να μετακινήσει αυθαίρετα μια συναδέλφισσα αναπληρώτρια (τα συνήθη εύκολα θύματα) σε όμορο σχολείο, έπεσε στο κενό μετά από την παρέμβαση του Συλλόγου μας στη συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ της 21/11, μαζί με τη συναδέλφισσα ( Η μετακίνηση καταψηφίστηκε ακόμα κι απ΄ την πλειοψηφία του ΠΥΣΠΕ).

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ. Σεφέρης» ζητά ακόμα μια φορά, με αφορμή και αυτό το περιστατικό :

• Δημιουργία τμημάτων ένταξης σ΄ όλα τα σχολεία που το έχουν ανάγκη και το ζητούν, με τοποθέτηση δασκάλων Ειδικής Αγωγής ΤΩΡΑ. Να αξιοποιηθεί κάθε δυνατότητα σύμφωνα με το νόμο.
• Τοποθέτηση δασκάλων παράλληλης στήριξης δίπλα σ΄ όλα τα παιδιά που πήραν τέτοια διάγνωση απ΄ το ΚΕΔΔΥ, ΤΩΡΑ.
• Προβλήματα που προκύπτουν απ΄ τη νομοθεσία κι από τις εργασιακές σχέσεις όπως τις έχουν διαμορφώσει, δεν μπορούν να λύνονται με τρόπο που δημιουργεί εκπαιδευτική αριστοκρατία. 

Για το Δ.Σ.

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                         Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΝΙΝΕΤΤΑ ΑΛΤΑΝΗ                          ΚΩΣΤΑΣ ΚΑΤΙΜΕΡΤΖΟΓΛΟΥ