Το
Υπουργείο Παιδείας μετά την πρώτη προσπάθεια της εφαρμογής της αξιολόγησης, εφαρμόζοντας
πιστά τις οδηγίες της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, για εξορθολογισμό του κόστους στην
εκπαίδευση, προχωρά σε μαζικό κύμα
υποβιβάσεων-συμπτύξεων-καταργήσεων σχολικών μονάδων, το μεγαλύτερο μετά από
αυτό της Διαμαντοπούλου χτυπώντας τις μορφωτικές ανάγκες των παιδιών και τα
εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.
Με
βάση τα στοιχεία της υπουργικής απόφασης «εξαφανίζονται» 363 τμήματα δημοτικών
και 106 τμήματα νηπιαγωγείων. Πιο συγκεκριμένα υποβιβάζονται 168 δημοτικά (317
τμήματα) και 43 νηπιαγωγεία (45 τμήματα), συγχωνεύονται 22 δημοτικά (14
τμήματα) και 118 νηπιαγωγεία (31 τμήματα), ενώ καταργούνται 14 δημοτικά (32
τμήματα)και 29 νηπιαγωγεία (30 τμήματα).
Με
αυτό τον τρόπο το Υπουργείο καταδικάζει τους μόνιμους εκπαιδευτικούς στη
διαθεσιμότητα και την κινητικότητα και τους αναπληρωτές στην ανεργία.
Ταυτόχρονα αναγκάζει και ένα μεγάλο αριθμό μαθητών σε καθημερινή βάση να
μετακινούνται μακριά από τον τόπο διαμονής τους.
Συναδέλφισσα,
Συνάδελφε
Τώρα
πια ξέρεις τι έφερε και τι φέρνει το "νέο σχολείο": λιγότερα σχολεία
και εκπαιδευτικούς, περισσότερα παιδιά μέσα σε άθλια κτίρια, χειρότερα βιβλία,
αξιολόγηση και απολύσεις, μείωση των
κρατικών δαπανών για την παιδεία, για τα
κέρδη των χορηγών και των επιχειρήσεων.
ΕΜΕΙΣ ΑΠΑΝΤΑΜΕ :
ΚΑΝΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ -
ΚΑΝΕΝΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΔΕΝ ΠΕΡΙΣΣΕΥΕΙ
Καλούμε
τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς, να γυρίσουν την πλάτη σε όσους μιλούν για
εξορθολογισμό, σε όσους λένε ότι τίποτα δεν γίνεται, να συνεχίσουν τον αγώνα
τους, μαζί με το εργατικό κίνημα, απαιτώντας:
·
Να παρθούν τώρα πίσω όλες οι
υποβαθμίσεις-καταργήσεις-συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων.
·
Μαζικοί διορισμοί μόνιμων
εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των κενών. Κανένα τμήμα νηπιαγωγείου, Α’ και
Β’ δημοτικού με πάνω από 15 μαθητές, καμία από τις υπόλοιπες τάξεις με πάνω από
20.
·
Κάλυψη όλων των αναγκών των σχολείων από τον
κρατικό προϋπολογισμό.
0 σχόλια :
Δημοσίευση σχολίου